!["Путешествие в прошлое бумаги".](/netcat_files/generated/89/154/906x510/53/a86a78ab6d6d0621561fff36c9b7d498.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=df383a502b8b791d70bb7a3e1902d310&resize_mode=0&wm_m=0 ""Путешествие в прошлое бумаги"")
!["Путешествие в прошлое бумаги".](/netcat_files/generated/89/154/358x202/53/3af29319f4dee1990373860fe190eb51.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=8cc75754db4743a64ec9ea7b5947b22d&resize_mode=0&wm_m=0 ""Путешествие в прошлое бумаги"")
Сегодня дети средней группы 1 на занятии по познавательному развитию отправились в "Путешествие в прошлое бумаги". Ребята познакомились с историей бумаги, ее свойствами, с ее современными видами; расширили знания о материалах для письма, предшествующих появлению бумаги.
Ребята рассматривали каменные книги древности, знакомились с берестяными грамотами, разглядывали иллюстрации старинных изображений на пергаменте, на древней ткани, первой придуманной бумаги, а также современной бумажной фабрики. Дети с энтузиазмом экспериментировали: рисовали на кусочках бумаги, проверяли лист бумаги на прозрачность, прочность и пластичность. Играли в дидактические игры "Из чего сделаны предметы? ", "Для чего это нужно?" В завершении дети раскрашивали бумажные раскраски.
Ребята рассматривали каменные книги древности, знакомились с берестяными грамотами, разглядывали иллюстрации старинных изображений на пергаменте, на древней ткани, первой придуманной бумаги, а также современной бумажной фабрики. Дети с энтузиазмом экспериментировали: рисовали на кусочках бумаги, проверяли лист бумаги на прозрачность, прочность и пластичность. Играли в дидактические игры "Из чего сделаны предметы? ", "Для чего это нужно?" В завершении дети раскрашивали бумажные раскраски.
На этой странице