Методическое объединение воспитателей младшего и среднего дошкольного возраста. Тема: «Эффективные практики работы дошкольных образовательных организаций в контексте организации фонематического подхода к речевому развитию»

13 марта в нашем детском саду  состоялось заседание муниципального методического объединения воспитателей младшего и среднего дошкольного возраста. Тема встречи - «Эффективные практики работы дошкольных образовательных организаций в контексте организации фонематического подхода к речевому развитию».
Проблема речевого развития детей дошкольного возраста остаётся чрезвычайно актуальной, особенно в современных условиях, когда гаджеты всё сильнее вытесняют живое общение. Важно не только развивать речь, но и поддерживать интерес к родному языку и культуре.
Открыла методическое объединение его руководитель Наталья Жердева. Она акцентировала внимание на том, что дошкольный возраст – ключевой этап для речевого развития ребёнка. Формирование устной речи и навыков речевого общения – одно из приоритетных направлений деятельности воспитателя детского сада.
Наталья Александровна Бикметова провела занятие по развитию игрового общения, используя разнообразные методы и приемы, способствующие активизации речевой активности детей. Это отличная практика, позволяющая детям свободно выражать свои мысли и чувства через игру.

Надежда Анатольевна Доронина организовала занятие во второй младшей группе по речевому развитию на тему «Мы потешки распеваем и немножечко играем».
Целью занятия было приобщение детей младшего дошкольного возраста к устному народному фольклору на занятиях по развитию речи.
В игровой форме дети познакомились с героем потешек. Слушали и проговаривали потешки: "Вот идет петушок…", "Петушок, петушок", «Как у наших у ворот» и др. Играли в игру "Разложи по цвету", «Перебери крупу».
Воспитатель детского сада № 11 Елена Сердюк провела мастер-класс на тему «Развиваем речь, играя».
Участники обменялись опытом и обсудили успешные практики речевого развития, предоставив друг другу множество идей для внедрения в практическую деятельность. Все согласились, что совместная работа и обмен опытом послужат повышению качества образования и речевого развития наших детей.