!["Игры- эксперементы со снегом".](/netcat_files/generated/89/154/906x510/33/a86a78ab6d6d0621561fff36c9b7d498.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=df383a502b8b791d70bb7a3e1902d310&resize_mode=0&wm_m=0 ""Игры- эксперементы со снегом".")
!["Игры- эксперементы со снегом".](/netcat_files/generated/89/154/358x202/33/3af29319f4dee1990373860fe190eb51.jpg?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=8cc75754db4743a64ec9ea7b5947b22d&resize_mode=0&wm_m=0 ""Игры- эксперементы со снегом".")
В рамках проектной деятельности "Юные исследователи" 18 января 2024 года во вторых младших группах прошло мероприятие "Игры- эксперементы со снегом".
Уже в дошкольном возрасте дети активно познают окружающий мир и задают родителям много разных вопросов. Зима отличный период для проведения опытов со снегом. Снег для детей - это необыкновенное счастье, восторг и удовольствие! Эксперементирование со снегом является тем видом практической деятельности, с помощью которой дети познают окружающий мир.
Целью данного мероприятия стало формирование у детей представление о снеге и его свойствах. Главная задача опытно- экспериментальной деятельности заключалась в том, чтобы научить ребят передавать результаты экспериментирования, развивать любознательность и воображение.
Сначала с детьми вместе рассматривали снег и определили цвет снега, из чего он состоит. Затем каждый ребёнок трогал ладонью снег, и словесно передавал свои ощущения. А так же воспитанники окрашивали снег в разные цвета и решили, что при таянии окрашенного снега вода становится такого же цвета.
В конце мероприятия ребятами был подведён итог. Воспитанники остались довольны таким экспериментом, узнали много нового и интересного, получили ответы на всё свои вопросы: Что такое снег? Что с ним происходит в тепле? Какие свойства у снега?
Уже в дошкольном возрасте дети активно познают окружающий мир и задают родителям много разных вопросов. Зима отличный период для проведения опытов со снегом. Снег для детей - это необыкновенное счастье, восторг и удовольствие! Эксперементирование со снегом является тем видом практической деятельности, с помощью которой дети познают окружающий мир.
Целью данного мероприятия стало формирование у детей представление о снеге и его свойствах. Главная задача опытно- экспериментальной деятельности заключалась в том, чтобы научить ребят передавать результаты экспериментирования, развивать любознательность и воображение.
Сначала с детьми вместе рассматривали снег и определили цвет снега, из чего он состоит. Затем каждый ребёнок трогал ладонью снег, и словесно передавал свои ощущения. А так же воспитанники окрашивали снег в разные цвета и решили, что при таянии окрашенного снега вода становится такого же цвета.
В конце мероприятия ребятами был подведён итог. Воспитанники остались довольны таким экспериментом, узнали много нового и интересного, получили ответы на всё свои вопросы: Что такое снег? Что с ним происходит в тепле? Какие свойства у снега?
На этой странице